【本文来自《现在的小学数学教材简直是差。》评论区，标题为小编添加】

这么说吧。

以小学数学北师大版教材为例。新课和课后的习题是脱节的。和我们小学时代哪种教材完全不同。我们小学时，教材新课例题的指导性很强，一般每道例题最终都会揭示一个规律，然后会有几道尝试题让你去巩固这个规律。现在的教材逻辑性非常差。看了例题后，无法顺利解决后面的的习题，习题和例题之间没有知识链上的平行和递进关系。我们经常感叹，怎么教材越编越差了？