【本文来自《我家孩子在美国一个很好的公立大学读书，数学相关题目已经是我们这边考研的水平》评论区，标题为小编添加】

• guan_16106350581145

• 首先要承认一点，美国高中教微积分，这一点确实比我们强，应该不存在异议。

  其次，高中教了微积分，但也没有没学的，我想美国的大学教育应该也分等级吧，学过，没学过的应该是两门课，有一定基础的，授课内容肯定要难一些，这在第一节课应该表现的最明显，这也没什么争议，但是没学微积分的那类课程，情况怎么样呢？文中没有提及，希望这位家长能说一下。

  再次，考研的数学分好几个级别，数一数二数三都有，数三要求最低，也非常简单，而且微积分在高数中属于基础，内容并不多，希望这位家长能问一下，您儿子的微积分教学相当于哪个级别，国内也可以学一下，参考一下。

  最后，国内的数学教材确实和国外的不同，国外的教材讲解非常详细，也比较简单，但是课后习题却非常难，国内相反，国内一般选择典型题目，甚至较难题目，课后习题反而要简单一些，这是两种风格，具体什么原因，本人也说不好，两者互相结合也许会好一些。

  个人也希望高中难度能提高一些，对于那些优秀的孩子，最好不要陷入重复和题海战术中，不利于发展，也是一种浪费。

  然后说一句题外话，最近有些地方开始对老师实行淘汰了，有一个疑问，学生需不需要淘汰？

一个在美国当了17年教师的华人在今年8月份发文说：“你们相信吗，七年级一个班，25个学生，没有一个人会做分数加减。比如，3/4+4/7，美国的公立教育现在是批量生产白痴。”

然后她又追加了一个帖子说：“八年级的学生写不出一个完整的英文句子，归纳不出一篇短文的中心意思。或者干脆读不懂同年级水平的英语文章，回答不了任何提问……”“对于普通智力的98%的孩子没有升学压力，没有考试压力，没有家长监督的所谓学习就是一场无序的低级狂欢，最后除了一地鸡毛啥也不剩。

所谓凭兴趣学习，你们可以去问问美国学生有几个是有兴趣学习没兴趣刷抖音的”。“代课的烂高中，学生居然没有笔记本电脑，校方要求老师给所有做完课堂作业的学生10分，不管对错，哪怕学生只是胡乱写。我昨天今天都被安排到西班牙语教室和另一个不会西班牙语的老师一起工作，安排真的太奇葩了，两个不会西班牙语的老师主持西班牙语教室！

呵呵，我想大笑，美国公立学校只需要有老师去填坑，就能得到政府资金，至于老师合不合格，他们不关心。我还被安排到PE和Music...美国公立学校每个学生每年要花费纳税人至少12,000美元，但得到的效果极差，很多学生读到高中，读写能力基本和文盲无差别”。