我认为《副教授称因配偶跳槽遭“捆绑离职”，校人事处：为了家庭和谐》热点新闻中的临沂大学在处理本校离职教职员工中的方式是非常欠考虑，并且有害于自身名誉的。临沂大学完全可以有更聪明的做法——不仅可以做到有助于留住本校研究水平较高的教职工，还有助于提升学校的声誉，甚至提升学校的研究水平。具体怎么做呢？

         临沂大学这类地方高校能走出有能力受聘985高校的教师，是临沂大学值得骄傲的事情，临沂大学不希望这样的教师离职可以理解，但做法岂止是粗糙，完全没有体现高校在人事管理上自觉维护高校声誉的体面以及作为知识分子的用工单位的管理技巧。临沂大学更巧妙地做法，是首先对下定决心要离开临沂大学去某985高校任职的教授提出，临沂大学理解他人往高出走的选择，他在临沂大学工作了快20年，对临沂大学的发展做了贡献，临沂大学也对他有感情，希望他可以以兼职教授，担任校外研究生导师的方式为临沂大学继续发光发热，并且随时欢迎他全职回到临沂大学的大家庭。临沂大学以这样柔软地身段表达挽留之情，即使工作当中有一些不开心的往事，正常人往往都难以拒绝兼职的要求，尤其是考虑到985高校的绩效考核压力，作为高校新进教师招生前景不明朗同时和新同事人际关系尚未建立的情况下，出于给自己留后路的考虑，定会答应兼职。一旦对方表示愿意，临沂大学还可以进一步表示，不仅希望他担任兼职教授，指导研究生，还希望寒暑假时期请他开办讲座，给现任教职员工传授经验，指导怎么做好研究生导师，为学校培养后备教师力量。这样的做法，对于要离职的教授而言，留校任教的老师们再非自己的直接竞争者，那么选择当导师的导师是很能满足知识分子成就感的事情，而留校任教的教师们有机会提升自己的科研能力和对校方的议价能力，他们肯定珍稀这个机会。对于学校而言，提升教师们对自己的议价能力听上去是给自己挖坑，但另一方面，却有机会带来相应学科整体科研能力的增强，从而增强自身向省教育厅要资源的能力。同时，学校还可以向做社会宣传，光而告之自己作为地方高校，培养出来了有能力逆向去985高校的就职的教授，反映自身管理有方，给教职工提供了职业发展的自由环境。我个人认为这比某某中学的学生考上清华北大更值得骄傲，想想看，如果临沂大学走出的教师能直接聘任清华北大，甚至西方名校等当教授，临沂大学还不能把自己吹上天？985大学不好考，临沂大学可容易多了，但临沂大学的教授能去985大学当教授，临沂大学就可以说自己甚至有不输给国内名校的教育培养能力，这对于已经在校的学生，有利于他们培养自豪感和自信。这样的名声打出去，还有利于未来招到更好的生源，何乐而不为？为什么要采取现在这样糟糕的管理模式，于谁都没有什么好处？！