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• 少数派

• 如果觉得基础教育资源均衡化会让教师不方便，其实可以用提高待遇来补偿，教师轮岗也不是每个人年年轮，而是只需要高中老师每3-5年轮岗三分之一就行，这样对老师9-15年轮一次，一个人一辈子也轮不了几次，但是轮岗打破了优质教师集中到少数重点学校的情况，是基础教育资源均衡化的重要环节。

  其实还有一个方法可以打破初中择校的需求，至少让小学生不需要再参加教培了。这个方法就是中考录取采用每个初中学校学生按百分比优先排序的模式，北京采用了这个，但是只有很少的比例，应该全部采用，就不用在小升初择校了。也就是说中考时按各个学校的学生成绩前1%的先选高中，然后是2%的，以此类推。这样就避免了尖子生集中到少数学校的情况，如果彻底实行，也是好方法，方法的有的，关键看教育部门愿不愿意真正解决问题。单纯禁止“教培”是错误的，反而对5%的富裕家庭更有利，失去了教育的公平性。

小学初中南京是就近入学，所以小孩其实不怎么卷，尤其是小学阶段，但是到了初中因为有中考压力就比较卷了。

中考时按各个学校的学生成绩前1%的先选高中，然后是2%的，以此类推——这个其实缺一个配套措施，就是如果学校成绩一直很差怎么办？应该有个配额才对。南京的做法是：四星级公立高中都应该对所有初中有指标生分配名额。比如29高中对致远中学有8个指标生名额，那么中考后在致远中学所有指标生志愿（属于提前志愿）填报29高的学生中，前8名会被29高录取。指标生分配完后，剩下的招生名额才是普通生

但是即便南京是这样的做法，初中还是很卷。除非是指标生占绝大多数才行。南京是一半对一半。以2023中考为例，29高录取770人，普通生是344人，指标生345，剩下是各种特长生

初中卷的问题是带动小学开始卷，所以必须让小学生有打发时间的目标。就是锻炼和集体玩耍，当然作息时间估计要改，现在三四年级都是下午3：20左右放学，锻炼和集体玩耍回家根本不能保证。家长还在工作，只能交托管，托管肯定就带着学习了，学习效果那还不如去上教培了