家庭教育是最大短板，极度拖后腿，还造成了各种社会问题

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• 小河边的风

• 80后就没见过几个学生自杀的？现在的小孩蜜罐里面长大的，从小没有打过骂过，一点点压力就崩溃了，让他们小时候多吃点苦什么问题都解决了！

80后管学习不像现在这样，现在简直是只看学习成绩，不关心人的其他方面了，一个成绩，就是所有关心的体现。但是这对孩子来说，是非常危险的，因为对孩子来说，这种行为让他感觉，自己就是个学习工具，让父母有面子的工具人。这样的孩子长大，在人际交往上有很大困难，心理阻碍很高，社会适应性也很差。

目前来说，孩子教育上，家庭教育是最大短板，极度拖后腿，还造成了各种社会问题。

现在孩子生的少了，国家不是要进行补助嘛。而社会上不是也一直说嘛，当父母都不用考试的。干脆设置个家庭教育考试，考试通过的，才有资格领取补助。补助优秀家庭教育，就是补助优秀人才，符合我们国家向更高科技走的需要。

考试内容就关注家庭教育，比如戴安娜·鲍姆林德的家庭教养理论。还有李玫瑾说的青少年犯罪的那些，家长多听听，考试就问他们该怎么做，让大家避免各种教育错误。

课程不要搞得很枯燥，或者假大空落不了地，最好是那种由青少年的某些现象，追及家庭教育的根本，讲解人的心理。不仅是青少年现象，任何养育过程中的问题，都可以作为课程内容补充进来。

比如正确的兴趣爱好选择，本来兴趣爱好是用来修身养性的，像是毛躁冲动的孩子，学下棋，培养他能三思而后行，有的孩子没耐心，就学习书法。但是有些家长报课外班，瞎报一气，别人报，他也报，只是争强好胜，没有考虑孩子的特征和需求。

不论婚育，都可以参加统一的，基本知识的考试，学习这些也能解决社会上很多人的心理问题。但是只有孕产的才可以申请补助。

通过基础考试，可以申请领取基本补助。因为孩子每个年龄段的心理状态会变化，那就其将要来到的年龄段，分开加试。加试通过的，才可以在孩子这个年龄段，除了基础补助外，领取对应年龄补助，这也是因为不同年龄，家庭养育的花销不同。分数段和领取标准挂钩，以监护人中更高分数的那个为准，成绩好的，才能领取更高。

这样投入和收获可以平衡了，投入越多，说明通过家庭教育考试的人越多，家庭教育质量越高，孩子成长得越优秀，国家进步越快。

不仅需要人口，还需要更高素质的人口，那家庭教育是跑不脱的一关