日本人捡垃圾的真正看点是:为什么中国人的进步不值得学

卡塔尔世界杯有个八卦新闻,日本球迷赛后收拾看台垃圾,震惊卡塔尔球迷。这个事情,又在观网成了讨论话题,题目是日本人捡垃圾是否值得中国人学习。

其实这个题目就是有问题的。日本球迷收拾球场垃圾,是优秀品质。是高素质,没问题。但是为什么又联系到中国人学习?

这里面两层问题。第一层问题,是中国人自己也有专门收拾公共场所垃圾的志愿者。中国球迷也有出国看球在人家外国球场收拾垃圾被报道的新闻。日本球迷收拾垃圾,中国球迷也收拾垃圾,怎么就得出 中国球迷要学习的疑问???

第二层问题是,中国人学习优秀品质,提高素质,这个要求是很好的。用优秀者的例子,激励中国人学习,也没问题。问题是为什么非要是学习外国人的优秀例子?人类的优秀品质,是不分国界,不分民族的。好人都是一样的好,高尚的人都是一样的高尚。哪个国,哪个民族,都有高素质的人,既然中国人学习的目标不是外国人,是高素质。那么怎么就不能从中国人自己的高素质行为里找出例子,激励中国人自己呢?简单说,中国人也可以学习中国人的高素质行为。一提高素质的行为,一定是外国人的例子,这个就显示出一定的病态的魔怔人心理了。

这方面,我以前说过孔庆东吹捧金庸的问题。孔庆东说金庸是中国的莎士比亚。这个叫什么?这叫西方中心化了。等于莎士比亚是标杆,用来衡量中国作家。中国作家非常优秀,才配叫莎士比亚。这个就很不好的。为什么莎士比亚不能叫英格兰的关汉卿呢?为什么金庸不能叫香港关汉卿呢?毕竟关汉卿的时代,远远早于莎士比亚和金庸嘛。

另外还有一点,就是关于公共场所素质问题。我一直有个个人主张,恰恰不要去追求主动行善式的高素质。热情,好客,扶危济困,助人为乐,主动给人指路,主动帮助老弱,主动捡走垃圾,这些都是积极素质。这虽然也是高素质,但这种高素质要求太高了。属于高素质的天花板。我们没必要激进的要求每个人都做到这种程度。我们在公共场所,只要做到高素质里的下限,就足够提高社会文明程度了。也就是高素质的最低底线,入门级高素质——就是不给别人(大家)添麻烦。

室内不大声喧哗,室外绝不让自己身上垃圾扔在公共场所。也就是你先不要什么主动清理别人留下的垃圾,你先做到室外绝对不从自己身上掉垃圾。这本身就是跨越式提高素质了。

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