美国教材难度低注水严重,建议985大学引进俄法德最新教材和习题

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  • 二郎非神
  • 我也一直鉴定地认为欧美大学是宽进严出。。。。。。。直到今年这一看法动摇了,因为一个实例。朋友的孩子实话说有点笨(事实,无贬义),当初若在国内参加高考顶多能进个三本,爹妈把他送到国外读了个档次蛮高的大学,居然能毕业,拿到了本科毕业证书。可以想象,国内不错的高中生若进了这样的所谓名校,只要稍稍认真点,大多数能顺利毕业。所以啊,所谓宽进严出,很让人生疑。

其实“欧美大学”这个说法就不准,更确切地可以分为英美大学和欧陆大学,欧陆大学因为各个国家的基础教育不同又含有巨大的差别,代表性的学制可以说包括美国大学、法国大学、德国大学和俄罗斯大学。

美国大学是非常水的,原因很简单,因为美国基础教育注水太严重。生源就很差,而且美国很多学生靠什么参加活动之类的进入名校的,成色差有些甚至方程都算不清,这种情况下毕业怎么可能难得起来?

我说的要学习国外学校的标准指的是要学习俄法德一流大学的毕业标准,并且必须学习这些学校对本国学生的毕业要求。因为留学生能带来收入,所以也可能存在对留学生放水的情况。

另外像法国现在为了招揽留学生实际上也有两套体系,对国际学生弄出来了一套美式招生和培养体系。我们要学习的是俄法德本国学生的学习体系的毕业难度和教育难度。

而且真正需要对其的首先是教学内容、程度、深度、进度,而不是毕业率。如果就现在这样的教学内容降低毕业率意义也不大,因为现在b站这样的网站就有很多应试视频,里面不乏985的学生在看的,这样刷题,没有真正的考核。

我建议985大学首先引进俄法德最新版本的教材和习题集。目前国内大学普遍在用美国的教材,难度低、注水严重,废话连篇。应该组织精干力量翻译一批最新的俄语、法语、德语教材和习题集。

然后,再引入苏联的面试制,但是为了避免面试分数出现寻租,我建议先不对面试计分,采用面试及格制。

具体来说,我的建议是:数理基础课期末在笔试考试之外,还必须通过面试才能及格,面试方法是随机抽取一个知识点、一道题,抽到之后在黑板上现场讲解。

能讲解出抽中的定理的来源、理论意义的,及格。只能背诵出定义、题型,但是讲不出这个知识点的理论渊源和意义的,不及格。

面试及格的,该课程成绩按照笔试成绩登记。面试不及格的,该课程成绩记为笔试成绩*0.59,也就是笔试满分该课程也只有59分,不及格。每门课有一次补考机会,补考仍不及格的开除学籍。

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