报告显示：我国居民劳动时间减少 休闲社交时间增加

12月10日，《中国时间利用调查研究报告》在北京发布。该份报告是在中国大陆地区除新疆、西藏外的省（直辖市、自治区），进行的2017年中国时间利用调查（CTUS）。调查共获得12471个家庭的30591名不小于3岁的家庭成员的时间利用信息，以及相关个人、家庭、社区信息。同时，调查不仅包含城市，还包括了全国城镇、农村，非常具有代表性。那么，中国人的时间利用率如何？中国人真的是超人吗，超时工作是不是已经成了“家常便饭”呢？

我国居民劳动时间减少，休闲社交时间增加，生活品质提升

《报告》对比2008年和2017年我国居民一天的有酬劳动、无酬劳动、教育培训、休闲社交和自我照料时间，发现其每天劳动时间（包括有酬和无酬）减少0.47小时；休闲社交和自我照料时间总共增加0.26小时。

四成工资劳动者有超时工作现象，有酬劳动时长居于世界前列

《报告》谈到，2017年我国工资劳动者超时工作（净工作时间大于8小时）相当普遍，超时工作率高达42.2%。其中，低收入者、低学历者、制造业从业者、生产制造及有关人员的超时工作尤为严重。与14个主要国家相比，
2017年我国有酬劳动时长排名第一，比排名最后的意大利高出125%。

女性从“双重负担”转向“回归家庭”

《报告》显示，2017年我国女性和男性的无酬劳动时长比例接近3:1。虽然劳动分工的性别差异随受教育程度的提高而缩小，但总体上，与男性相比，女性一天的时间分配仍呈现“有酬劳动时间短、无酬劳动时间长”“总劳动时间长、休闲社交时间短”的特点。

此外，从2008到2017年，我国女性、男性的总劳动时间比由1.10下降到1.05，其中有酬劳动时间比由0.73下降到0.69，无酬劳动时间比由2.60上升到3.15。女性有了从照顾家庭、赚钱养家的“双重负担”向家庭回归的趋势。

学前和高中阶段，农村、低收入、低学历家庭的孩子学习时间更短

在义务教育阶段，不同家庭背景孩子的净入学率和学习时间差异不大。但在学前和高中阶段，农村、低收入、低学历家庭的孩子净入学率更低、学习时间更短。

儿童照料的“教育梯度”和“收入梯度”推动贫困的代际传递

2017年，母亲学历越高，其未成年子女被照料的时间越长，而且儿童照料的构成和提供者越优化。与母亲学历为小学及以下相比，母亲学历为大专及以上的儿童照料时间高出1倍，但教育照料时间高出3.3倍，父亲提供的儿童照料时间高出2.1倍。不同收入的家庭、城乡家庭的儿童照料也有类似的情形。

中小学生睡眠不足率高达49.1%，应适当减负

数据显示，中小学生（尤其是小学生）严重睡眠不足，应适当减负。如果不包含午睡时间，其睡眠不足率高达49.1%。即使包含午睡，其睡眠不足率依然高达26.4%。学习成绩不是最好、写作业时间长的学生，最容易出现睡眠不足。

大学生学习时间大幅下降，可适当提高学业要求，提升学生质量

与中小学生相比，大学生每天的学习时间减少了3.60小时，降幅高达37%。从学习释放出来的时间，一部分被用来睡觉，更大部分被用于休闲娱乐，尤其是打游戏、体育锻炼和课外阅读。

针对大学生，可以考虑适当提高学业要求，增强其自主学习能力，有效“增负”，有利于提高大学生培养质量。

居民受教育程度提高，积极休闲时间成倍增加

2017年，我国不同人群的娱乐休闲时间差异不大，但娱乐休闲方式存在显著差异。城镇居民的阅读、健身、业余爱好等积极休闲时间明显高于农村居民，而看电视、休息等消极休闲时间低于农村居民。

中国式夫妻关系，经济功能甚于精神伴侣

当前，我国夫妻或家庭除自我照料之外，经济活动和家庭生产占据了大部分时间。我国夫妻共处时间较少，娱乐休闲以看电视和休息为主，夫妻之间的互动性比较差。夫妻单独相处时得到的快乐低于夫妻二人与他人共处时得到的快乐。

智能手机的使用存在“数字鸿沟”

2017年，不同人群在手机使用时间和方式上存在明显差异。城镇居民以及收入高、受教育程度高的人群，其手机使用时间更长，使用率也更高。手机的使用挤占了家务和睡眠时间，增加了购买商品和服务的时间。

来源：中国之声《新闻晚高峰》综合央广网、人民网、中国社会科学网等