孩子畏难怎么办？骗一骗也可以哈！

     寒假亲戚聊天，说“我家孩子害怕数学（英语象棋乐高），老不愿意学咋办”，哈哈咋办？我觉得知道“畏难”，才是正常孩子呢！

    大人工作中有没有畏难情绪？说我自己吧，看到史地生就头晕，现在还要时不时问老公广东和广州谁大，福建在哪里……几年前爱人有个项目，老找不到帮手，撺掇着我学习编程帮助他，我信心满满的上了，打开教材第一页看了三秒，果断放弃，死也不干，你爱咋地咋地，这个项目多少钱咱也不接了……。事后来看，我们错过了当马云第十的机会哈哈哈，不过真没啥好后悔的，让我自学那么难的东西门都没有！

   所以理解孩子，接纳孩子的情绪，是必须的！放大人身上，去学一个自己感觉到有难度的东西，肯定是有情绪的。关键是情绪的引导。谁让这是亲生的呢？再捧着娃的脸看看……咦……和我长得一模一样啊！爆棚的母爱涌动上来，压住了失望和怒火，情绪稳定了可以冷静的上花招啦！

   （这事儿分年龄也分孩子。大家各有各情况，此文纯为记载我个人生活哈！）

   我家儿子，绝对智力属于中等情商中等偏下的那种，幼儿园的时候就显得笨笨哒，手工老师形容他“好像带着铁手套”……老师啊其实他还穿着“铁护膝”呢……（哦希望儿子不要看到这篇）为了能有所改进，我给他报了类似乐高的一种叫lasy的手工课，一周一次，开始还好，上到快四岁时，他的对课程不再那么欣喜期待了，有一次接他从幼儿园出来，在路上他低着头小声说“妈妈，lasy有点难，我为什么要上lasy啊”。

（这是儿子在幼儿园的作品……很一般啦）

    我抱他在怀里，大脑飞速运转，“咋办咋办咋办”，脑海里闪出很多文章“妈妈逼孩子学钢琴的”“虎妈虎爸”“快乐最重要”“有压力才能长好”“没有童年的孩子”……然后我不得不承认……看过的那些东西关键时刻居然没啥用……

  算了，靠自己了！编吧！于是在路上我一边想一边编出来下边这个故事。

   儿子呀，你觉得lasy很难啊？你这一下子让我想到了我小时候两个同学呢！一个叫军军，一个叫聪聪。（第一次编这个故事的时候，好像没起名，用人称代词描述的，后来慢慢加上了名字），他俩一年级的时候呢，都很聪明，学习1加2啊，2加3啊，一下子就能算出来！每次考试都能考一百分。

后来到二年级啦，老师要教他们减法，军军觉得哎呀减法好难啊，5-3是几呢？哎呀好难算啊，他说要是太难了我不想学减法，我还想学加法！但是聪聪呢，就伸出手指头慢慢的数，（儿子听到这里骄傲的伸出手来和我一起比划，等于2！等于2！儿子现在很开心自己居然会二年级的题目!现在情绪已经完全陷入到故事中啦）

对啦！聪聪刚学会5-3=2，结果老师又开始教10-4等于几了，哎呀太难啦！聪聪又要拼命的算啦，不出所料，儿子又开心的算出了6……刚松了口气，老师又开始教乘法啦！哎呀好难啊，结果每次考试，聪聪都得不了100分了，他学了加法学减法又学乘法和除法，每次都只考九十多分。

军军呢？他给老师说，老师，这些太难啦！我不学！老师说那你想学什么呢？军军说我就只想学2+3=5这样的题！所以啊，以后考试的时候，老师就考军军2+3=5这样的题，军军每次都能答对，每次都得一百分！

    有一天啊邻居问军军，你学习怎么样啊，上学难不难啊？军军说：不难！很简单！我每次都考一百分！问聪聪：你怎么样啊，上学难不难啊？聪聪低下头说：哎呀好难啊，哎呀我有时候能算对有时候算不对，只考九十多分。邻居说：哎呀军军真棒，军军光学简单的东西，每次考一百分，真开心！这会儿儿子开始意识到两个人的差距，眼睛眨巴眨巴的，想说点啥没说出来。

   后来啊，聪聪刚学会算数，麻烦啦老师又讲杠杆原理啦，又讲水的净化啦，又讲火箭发射过程啦（都是当时我带儿子在科技馆玩的时候经常给他提到的东西，他略微能理解一点概念），哎呀都好难啊好难啊，聪聪每次都觉得难，得很辛苦的听老师讲才能学会，军军就很轻松啦，老师这些太难啦，你还是只给我出1+1等于几那种题吧！所以考试的时候，聪聪要考很多很难的题，他总是只能考到九十分，但军军还一直是一百分，班里第一名呢！

  儿子听入迷了，我不知道他现在把自己当做那个角色进入到了故事里，还好傻儿子只是四岁多，不会去想想这个故事怎么那么假哈哈！

  后来啊，造火箭的公司（造火箭是那时候我儿子的梦想！）到我们学校去选人，帮他们造新的火箭，他们问军军，上学难不难啊？我模仿军军骄傲的样子昂起头，信心百倍的回答：一点都不难！我一直是第一名！简单得很！每次我都考一百分！他们又问，“那你都会什么啊”“我会一加一等于二！”，哈哈哈不行我有点笑场，连儿子都笑出声来了。

他们又问聪聪，你觉得上学难不难啊？然后我低下头，皱着眉头撅起嘴，小声的模仿聪聪的样子回答：哎呀可难了，我每次都只能考九十多分……“那你都学了什么啊”，我掰着手指头，脑子里开始盘算着我儿子差不多知道那么一点的可怜的知识，替“聪聪”回答：我会加法，减法，乘法，除法，我还会安装组件，拼接飞机，还会使用杠杆，还知道蒸汽机，内燃机，电动机，还会安装电路，知道激光印刷术……哎呀每一个都好难啊，好不容易才学会！

    这时我偷眼看了看儿子，嗯嗯，脖子梗梗着，胸脯挺挺着，眼睛都亮了，估计内心已经蹦起来了“我会我会我都会！”哈哈哈哈我要憋住啊……嗯……嗯， 这时候婆婆走来催儿子去吃点好吃的，哎呀哈哈这会儿谁也拉不走。

我转过脸来对着儿子，接着说：航天集团的人说：哎呀太棒啦你太厉害啦！你怎么会那么多东西！我们就是要请你来帮我们造新的大火箭！就这样我这个同学聪聪就去航天集团上班去了。

儿子平时还是被强行灌输了那么一点概念哒）

      胡编拼凑的故事讲完了，儿子开心的听着，已经忘了自己一开始要干啥了。这个故事在辰辰心里生了根，以至于后来几次他还会追问我，让我再讲讲“我那两同学的故事”，于是我又添油加醋的重复了几次，至于效果嘛，那是不消说，碰到难点的东西，他总是很有兴致的去学了。

      这么小的孩子很好骗……当然人家也是要发展的……我印象里六七岁，辰辰上了一年级以后，有一天，他忽然走过来扑到怀里说：妈妈你两个同学的故事是不是你编的？哼你肯定是骗我！我们老师出题，都是一样的，怎么可能军军和聪聪的考试题不一样？哼你骗我你骗我……

      我笑的站不住，哈哈儿子何止是那时候啊，现在也经常在骗你啊！

     上了小学的儿子，还是经常会说：妈妈，现在数学在我心里排第一，语文第二，英语第三，这样类似的话。碰到科学课就开心的飞起来，碰到计算也要皱眉头。这时候，就不能用小时候的方法啦，妈妈的小伎俩也要与时俱进，下一篇再记叙啦。

     孩子和孩子不一样，同样的事情发生在我妮妮身上，我一般就来一句：这个你不会啊？还不如你哥哥那时候呢！小丫头就像樱木花道看到晴子夸流川枫一样，立马来精神，提着刀就上战场了……此文仅为记述个人家庭生活，大家不小心看到就看着玩哈！