老美的教育更接近服务业，收费贵但服务周到，和老师间更接近朋友

【本文来自《应该在学校系统之外，设立一个由学生打分的“高校硕博导师评议”的平台》评论区，标题为小编添加】

我讲一下我在美帝上课的见闻。

一般在期末会有半节课空出来，老师分发调查问卷，并且老师离开教室不再回教室，所有学生填写完毕后由助教收集并提交，你写完就直接可以下课了。

问卷是匿名的，只填写课程代号和老师。老师会事先把自己名字和课程代号写黑板上。

问卷内容包括上课知识点的讲解是否完整，老师有没有迟到，生动程度，作业的布置，上完课你个人理解程度，课后辅导评价等等的满意程度。全部是涂格子。

只有改进建议和批评是手写的，如果被批评的老师真想针对你（会比较难，但是不是不可能），手写的笔迹能推断出你是谁。

我给过一个CAD课的三哥老师建议是语速慢一点，我不适应他口音。

下学期他另一个课直接说他收到了这样的评价，他会改进。（我是那个课上唯一一个非英语母语的留学生，也就我会需要。但他说的时候没有往我这Q话题，很自然，还自嘲，有帮我遮掩，这三哥老师我挺喜欢的）。

老美的教育更接近服务业，收费很贵，但是服务周到，注重客户体验，和老师间更接近朋友，当然利弊都有，学生普遍没有我们的尊师重道的感觉，老师带学生也是教都教了，学不学是你自己的事，老师只是个拿工资的，你不学那也不负责你会。