我的孩子小学三年级时不会写作文,后来让他每天写日记,先解决敢不敢写的问题
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这个语文老师的要求很好啊,完不成是孩子的问题;我的孩子在小学三时就是不会写作文,老师要求每周一篇作文,孩子总觉得不知道写啥,没有东西可写,老师布置的作文一整就是一上午或一下午;
我就要求他每天写一篇随笔日记,不要求写得好坏,先解决敢不敢写的问题,然后写什么也没有要求,随便写,看见的想到的事儿都可以写,如果能在作文中再把自已的内心活动和想法写出来,奖励肯德基一次;
至于多少字为好,我没有做过要求,就是写得字越多越好,用了小半年的时间吧,孩子写了小十万字的生活,学习随笔日记,老师要求的作文从以前半天写不出来,到一个小时内完成,作文成绩在校内同年级学生中表现优秀,现在我孩子在工作单位文笔也是一流的