这所100年前的乡村中学,秒杀今天所有的大学!

来源|    史遗

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先看看这所中学的

顶级教师配置:

朱自清、丰子恺,

蔡元培、李叔同、

叶圣陶、胡愈之、

何香凝、黄炎培、

俞平伯、吴觉农…

春晖中学

1919年春,浙江富商陈春澜,

听说经亨颐要回上虞,

心里的石头终于落了下来。

这时他已经83岁,

却还有一桩心愿未了,

再不办怕是来不及了。

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陈春澜

陈春澜少年时奔走他乡,做学徒、当“跑街”,经过十几年的沉浮,终于在上海站稳了脚跟,开设十家钱庄,成为商界巨擘。

许多年来,一直有件事令他耿耿于怀。陈春澜早年失学,深深体会到缺少文化之苦。清光绪三十四年,他捐银5万元,在故里横山创办了一座学堂,定名“春晖”。

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“春晖”二字,

出自孟郊的《游子吟》,

“谁言寸草心,报得三春晖。”

振学育人的急迫之心,

可见一斑。

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民国后,陈春澜早有续办春晖中学之心,可身边始终物色不到合适的人选。

听闻经享颐要回上虞,他赶忙前去商榷,托经亨颐制定《春晖中学校计划书》。见陈春澜如此笃定,谈到办学的费用问题,经享颐便坦言:“怎么也得10万元吧。”

陈春澜没有一丝犹豫:“那我给你15万。”

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春晖中学校计划书

然因物资昂贵,工价溢出,

学校修到一半钱就不够了,

经享颐只好再次登门拜访。

陈春澜又捐资5万,

用以建造校舍、置办设备。

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1919年,陈春澜、经享颐、王佐三人商议办学

春晖学堂地处横山,较为偏僻,校董事会便将春晖中学定址白马湖畔。这里风景秀丽,依山傍水,犹如世外桃源。

经亨颐觉得,在这样的环境里,于学生的修养最宜。以美育培养人才,以美景陶冶心性,内外兼修,才是合格的教育。

后来在此任教的朱自清说:“美丽的乡村自然风光,是春晖给我的第一件礼物,美的一致,一致的美。”

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春晖中学旧照

如果说陈春澜给了春晖血肉,

那么经享颐,

就是给春晖中学美丽灵魂的那个人。

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经亨颐

在中国,最早建立的师范院校共有六所,浙江两级师范学堂便是其一。这所学校名气有多大?李叔同、鲁迅曾在这里任教,丰子恺、钱学森是这儿的学生。

辛亥革命后,学堂更名为浙江省立第一师范,经亨颐继任校长。

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浙江两级师范学堂

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鲁迅(右三)与浙江两级师范学堂同事合影

春晖中学的创办,

令经享颐无限欣喜。

他誓要“一洗从来铸型教育之积弊”,

建立平民教育,

发展国民健全的人格。

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精致的校舍修起了,

第一步就是给学生们找老师。


依经享颐在教育界的人脉,

还愁找不到好先生?

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经亨颐拟定的校训:与时俱进

春晖的教师,不仅是教书匠,

更是教育家、学者。

夏丏尊教授国文,

课文全部选自经典古籍,

再配上新文化运动的刊物,

要求学生做文章必须言之有物,

“不许说空话,要表达真感情。”

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文学家、教育家夏丏尊,国文老师

与经亨颐一样,

夏丏尊主张“人格教育”,

以爱来引导学生做人。

在春晖时,他常年穿着长衫,

两眼总是笑眯眯的,

严格要求学生,

又如同一位唠叨的母亲。

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春晖中学的语文教材

闲暇之余,他还翻译了意大利小说《爱的教育》。该书印行后,一版再版,创下了当时外国译著印数的最高纪录。

在序言中,夏丏尊写到:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱。就成了无水的池。”

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另一位国文老师朱自清,

同样是“人格教育”的践行者。

他在春晖时,从不强调“尊师重教”,

认为老师和学生应该打成一片。

无论遇到什么问题,

学生都有和老师平等讨论的权利。

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朱自清与家人在春晖时的留影

一次,有人报告学生聚赌。

如此公然的违纪事件,

朱自清却不主张学校处理学生,

直接交给了由学生协治会,

让学生们自己商议。

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朱自清与学生合影

还有一次,学生王福茂写了篇作文,题目是《可笑的朱先生》。文章绘声绘色,栩栩如生地将朱自清写成一个身材矮肥、面色蜡黄的姿态滑稽之人。

朱自清读了非但不气,还在课堂上念出来,夸奖说:“我平时教大家怎样写作,王福茂给了大家一个好榜样。”

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春晖中学学生自己的刊物

在春晖,

艺术也是课业必不可少的部分,

用艺术陶冶性情,克服生命的迷惘,

超脱卑微和痛苦,

这是人格培养最重要的一环。

而当时教美术和音乐的,

就是后来大名鼎鼎的丰子恺。

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美术、音乐老师,丰子恺,眼镜好别致…

丰子恺给学生上课,

绝不把他们困在教室里,

而是带着学生到乡间写生,

感受自然风光的美好。

灵感来了,随手写歌,

于自由和快乐中,

育化学生对美的感受和创造热情。

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春晖桥

除了任课老师,

来春晖讲学的学者,

无一不是大名鼎鼎。

蔡元培、李叔同、叶圣陶、胡愈之、

何香凝、黄炎培、俞平伯、吴觉农…

任何一个单拎出来,

都是教育界、学术界举足轻重之人。

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朱光潜,美学大师,在春晖教英文

至于课外活动,

更是丰富多彩。

1934年的12月2日,

一群热爱戏剧的春晖学子,

将曹禺的经典之作《雷雨》,

搬上了春晖中学大礼堂,

成为《雷雨》的首演。

当时,《雷雨》才发表不足半年。

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《雷雨》当年7月发表,春晖湖风话剧团12月演出,比其他任何社团都早


自始至终,

春晖都以“培养健全人格”为己任,

引导学生自强、自立,自知。

可想而知,

在这种环境里成长起来的春晖人,

将有一颗怎样丰沛的心灵。

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丰子恺这幅中国漫画的开山之作,

便是在春晖任教时画下的。

春晖于当时名震全国,

不仅因为它的教育革新,

还因为它丰硕的文化果实。

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大师们当初在春晖的合影

白马湖畔风景秀丽,

来此任教的学者纷纷造屋而居。

象山脚下,六间粉墙黛瓦的房舍,

一个小小的院子,名之为“平屋”。

那就是夏丏尊造下的。

而丰子恺的寓所,就在平屋边上,

屋墙角植一棵杨柳,

于是就叫做“小杨柳屋”。

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夏丏尊故居,平屋

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丰子恺故居,小杨柳屋

白马湖畔的山水生活,

趣味相投的文人雅兴,

很快就激发了大家的灵感。

来到春晖不久,

丰子恺便写下散文《山水间的生活》,

朱自清也在这里写下,

《春晖的一月》《白马湖》等名篇。

连他的第一篇美学论文,

都是在朱光潜的鼓励下写就。

大家朝夕相处,友情甚笃,

这才有了文学史上的白马湖作家群。

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白马湖作家群成为一个散文流派

当时,李叔同经过宁波一带。众人听闻,赶紧去路上截人。云水萍踪的李叔同身体时好时差,大家便集资修建了“晚晴山房”,供先生常住。

李叔同于此闭门修行,书写佛经,夏丏尊家人每天都会送斋饭过去。

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李叔同故居,晚晴山房

依依杨柳中,

教员们屋舍相连,

到了午饭时间,

各家各户出几个菜,

把生活情味酿到了极致。

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朱自清故居

大家同赏毓秀风景,

文艺往来,相互切磋,

常靠一壶绍兴酒聊至深夜。

丰子恺的那幅漫画,

新月初升,夜色清幽,

正是与友人雅聚后的明澈心境。

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春晖中学,仰山楼

无论对教师还是学生,

在春晖的日子,

都是一生中最难忘的时光。


当时在春晖任教的教员们,

谁不希望这样的日子,

能永远继续下去?

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然而,春晖虽是私立学校,

可以不受政府的桎梏,

看似远离闹市,自成桃源,

可毕竟不是真正的世外居所。

就像《笑傲江湖》里说的那样,

“有人的地方,就有江湖。”

既然有江湖,那就难逃纷扰。

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1924冬天的一个早晨,有学生出操时戴帽。领队老师以为不成体统,勒令除去,与学生发生冲突。

在处分问题上,代理校长(因经亨颐常年在外筹款,当时聘有代理校长)飞扬跋扈,舍务主任匡互生等看不惯,以为是学校借机打压学生个性,力争无效,愤而辞职。

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随后,全体学生罢课,校方索性开除了为首的28名学生。此举激起教师公愤,教员集体辞职抗议。

在一个凄清的早晨,匡互生、朱光潜、朱自清等带了几件行李,突然离开春晖中学。学生们听闻之后,顿时哭成一片……

此后,又有教员相继离开,珠断瓦离间,当初春晖的光彩也不复存在了。

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穿过时间的云雾,

回望冲突发生的那个早晨,

似乎很难去判定,

春晖的崩离,

是否是师生们个性自由,

必将导致的结果。

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但在那个动荡的年代,

中国一代大师聚集于此,

讲学求道、以美育人,

志在开创现代教育风尚,

如此之胜景,后来再没有过。

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在这短暂的胜景之中,可以看到教育之根本何在。一所志在培养健全人格的学校,应该是什么样子:

它远离世俗功利,并不以培养多少大师为目的,关键在于德行教化,启蒙思想,它敢于跳出窠臼,撇除陈腐,开一时风气之先。

它不给老师设置条条框框,让学生在快乐中汲取营养,永远把“人格美育”放在第一位。

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教育不是注满一桶水,

而是点亮一束光。

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