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应试教育扼杀创新能力?

应试教育扼杀创新能力!

我们经常看到对我们教育制度的批评,最重要的一条就是——应试教育扼杀创新能力!

某些人之所以得出这个结论,原因就是——以前几乎所有的创新都是出自于西方+日本,来自中国的创新则很少。

恰巧,中国是应试教育!是和西方教育体系不同的一种教育体系!

于是,应试教育就成为了扼杀创新能力的刽子手!

事实真是如此么?

十年前的情况好像的确如此!于是“应试教育扼杀创新能力”的论调甚嚣尘上。

如今的情况好像不是——中国的桥梁建设技术、5g技术、高铁技术、核聚变技术、量子通信、激光晶体都是引领全球的,核聚变毫无争议地世界第一!这些全是创新!而且是科技含量十分高的创新。

激光晶体还对世界科技第一强国美国实施禁运——你想抄也没地方可以抄呀!这些创新技术的人才基本上全是——应试教育教出来的!批评者在批评的时候忘记了一件事情——我们是追赶着,而技术这个东西是线性的,就像盖楼一样,先有了地基,然后才能一层层往上盖,楼顶就是创新。很不幸,从清朝开始,我们一直都是追赶者,连地基都没有,在我们打地基的时候某些人就拼命喊——你们的教育制度有问题,不会盖楼顶,我们盖到一半的时候他们还这么喊。当我们的某些楼盖到顶的时候,这些人虽然还在拼命喊,但是声音比以前弱了很多——这也是这两年才出现的新情况——批评应试教育的人比以前少了,批评素质教育的人比以前多了。最后,回到创新的本身——什么是创新?创新是建立在对现有知识充分的学习、理解之上的,没有足够的知识就不会有创新!文盲再聪明再有创新能力,思维再活跃也创新不出来ai技术、凝聚态物理——特别是在知识爆炸的今天,没有雄厚的知识储备,创新就是缘木求鱼、水中捞月。很巧,应试教育就是可以让人打下雄厚的知识储备。

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