阅读理解其实是猜测出题人的心理,这种心理活动非常的主观
【本文来自《在对写作认知程度上,我女儿碾压我儿子;但在数学科目,儿子完全碾压女儿》评论区,标题为小编添加】
- guan_16966852791494
- 如果能有所帮助,我将非常高兴。😄
我儿子今年初四,马上中考。三年以前刚上初中时,学校开家长会,他们校长的讲话,让我意识到套路变了。于是便研究了一下中学的新课纲,发现阅读理解成为重中之重。
前面说的那些技巧,都是这几年我自己的心得体会,希望对你的儿子也能有所帮助。
感觉你是个温和的爸爸。如果跟孩子的关系非常融洽,我另有一方法,对阅读理解训练也非常有效。
找一本相对深奥一些的书(理论书,不要小说等文学作品),让孩子每次读一章节,然后全家凑在一起听他讲书。他的讲解,必需达到其他人能明白内容的程度。
孩子读不明白,自然就讲不明白。这压力也是山大滴,一目十行肯定是不行滴。😄
这个方法对建设大局观非常有益。
当然,听讲的人要真诚,要真诚提问不懂之处,不能故意刁难。
其乐融融😄。
再说一句,我的口号是,通过学好语文提高数学物理成绩。——我做这一切,都是为孩子学好理科打基础啊。
我反过来,我儿子数学成绩还行,所以现在反过来训练他语文,为什么从写作开始,就是写作其实数学另类的逻辑证明。阅读理解其实是猜测出题人的心里,这种心里活动非常的主观,我没办法下手,解题无思路,也就没办法解题。







