“毒绘本”：日本儿童版《防卫白皮书》的暗黑真相
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当地时间12月2日，日本防卫省悄悄干了一件大事：他们把一本儿童版《防卫白皮书》的漫画手册塞进了日本各地的小学。虽然封面画得童趣十足，但这本手册里面的内容可一点都不“童话”，基本上就是告诉小朋友们：“注意啦！隔壁的中国和俄罗斯很可怕哦！”
不可否认，本国防务知识本身并非禁区，让未成年人具备基本的社会认知，有其必要性。然而，日本防卫省背后的动机并没有这么简单。这本儿童版《防卫白皮书》实则是假借普及国防知识的名义，偷偷灌输军国主义思想和仇视中国的意识形态，荼毒日本低龄儿童。
显而易见，儿童版《防卫白皮书》并非单纯的教育材料，而是一种具有战略性目的的软性政治工具。
根据公开的内容显示，手册将中国军力发展描述为“地区安全最大威胁”，用夸张的漫画展示所谓“中国舰机绕日活动”，却对中国军队的防御性质、中日经贸合作的共赢事实绝口不提。
对俄罗斯，只强调其军事存在是“领土威胁”，而对二战后的相关国际法律安排则选择性“隐身”。在解读乌克兰危机时，手册提炼了一个简洁到危险的“教训”：国防弱=要挨打。至于这场冲突背后错综复杂的历史经纬和大国博弈，则被一键删除。这种“掐头去尾”的叙事，可谓深得片面报道的精髓。
比直接渲染威胁更隐蔽的，是这份儿童手册里精心嵌入的“就业指导”，它早已超出普通国防读物的范畴，转而成为一份面向低龄群体的“自卫队职业宣传册”。
与过去相比，2025年版手册显著增加了对自卫官“英雄形象”的塑造和职业路径的详细介绍。从报名流程到基地开放日信息，它提供了一套完整的“入职指南”。
正如日本专业防务媒体所披露的，手册制作负责人已明确承认，其核心目的之一就是为了“特别吸引年轻人”。这相当于在科普绘本里夹带了一份制作精良的“招聘启事”。
面对违反《儿童权利公约》的质疑，日本防卫省官员贡献了一套顶级官腔。他并未否认违规，而是巧妙地表示“不排除存在宣传效应”。此话一出，无异于主动承认：这份儿童手册的真实用途，确实不那么单纯。
回溯历史，早在1945年8月15日，日本接受《波茨坦公告》，麦克阿瑟在东京湾下令废除《教育敕语》。那份曾把“义勇奉公”写进小学课本的敕语，让无数12岁少年背着三零步枪在冲绳跳崖。80年后，同样以“教育”为名的册子再次降临。不同之处在于：
载体升级——由天皇敕语变成彩色漫画；
目标下移——由中学生降到10岁儿童；
话术翻新——从“为天皇献身”变成“为守护日本而自豪”。
这份儿童手册已经完全脱离了国防教育的范畴，成为日本政府为解决其军队“招人难”与“扩军急”的结构性矛盾，而采取的早期“人才储备计划”。
日本自卫队眼下正面临一场严重的“用工荒”。数据显示，其编制缺口高达2.3万人，满员率跌至89.1%，创下四分之一世纪以来的最低纪录。尤其在最基层的岗位上，人手短缺尤为严重，“士”级人员的满员率连七成都不到。
2023年至今的3年招募情况更是惨淡：原定计划完成率勉强过半，而任期制候补生的录用率更是低至不忍直视的三成。在年轻人的择业观愈发多元的当下，自卫队留给人们的“苦、脏、险”印象，加上退伍后出路有限的现实，让它越来越难吸引年轻一代。
颇具讽刺意味的是，在兵源如此捉襟见肘的同时，日本的防卫预算却在节节攀升。
2025年，日本防卫相关支出已占到GDP的1.8%，并且计划在2027年达到2%的目标。这种“钱多人少”的局面，迫使急于扩充军力的右翼政府不得不另辟蹊辟蹊径，既然说服不了当下的年轻人，那就转而影响下一代的认知，试图通过对儿童的长期思想渗透，为未来的军事蓝图提前布局人才储备。
更深层的动因，是日本右翼势力对“和平宪法”的系统性架空与军国主义的公然招魂。
自打高市早苗上了台，油门直接踩进军事升级区：一边嚷着“台湾有事就是日本有事”，一边又琢磨给“无核三原则”松绑，试探着把“不拥有、不制造、不运进”改成“可以有、可以造、运进来瞧瞧”。连冲绳的基地都开始扩建，说好的“专守防卫”愣是演成了“主动出击”预告片。
日本的军事扩张也正从口号快速转为实操，甚至不忘从“娃娃”开始动员，而儿童版《防卫白皮书》大概算是一种“从小学打仗”的启蒙教育。预算流向更是实在：一边研发“万能血浆”，力求在战场上做到“血型自由”；一边忙着制定连“战俘怎么安排”都写清楚的法律条文，可谓法律、医疗两不误，全方位为“行动自由”铺路。
更值得玩味的是，日本如今连民用港口都“闲不下来”：这边加固码头、增设补给设施，那边已默默把它们列入了“军民两用”的变身清单。
日本政府的一系列动作恰逢世界反法西斯战争胜利80周年这个特殊历史节点，其行为令人深思。
作为二战战败国，日本本应铭记历史、坚守和平，如今却通过儿童版《防卫白皮书》等渠道，悄然向年轻一代植入对立意识。这既是对受害国民众情感的漠视，也是对历史公义的背离。
教育的本质是传递文明与希望，而不是播种仇恨与战争。
这本儿童版的《防卫白皮书》，到底是“防卫白皮书”还是“军国洗脑书”一目了然。日本将“毒教材”塞进小学，绝不是简单的误导，而是在孩童纯净的心灵里播撒仇恨的种子，是军国主义余毒死灰复燃的危险信号。唯有彻底清算军国余毒，才能守住亚洲的安宁，不让战争悲剧再次上演！
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