段永平谈教育：父母做的一切，都应该是为了增加孩子的安全感，大家怎么看？

来源：@楚团长聊聊天

第一时间看了前老板方三文对段永平的采访，关于投资的部分，我个人感觉增量信息并不太多，段永平是一个典型的巴芒主义者，核心可以用两句话概括：买股票就是买公司，做诚实正直的人。

比较打动我的，反而是段永平谈教育的部分。

段永平反复强调“安全感”是教育的起点，一个孩子有了安全感，才有能力去理性面对这个世界、面对失败和未知。反过来，那些习惯在惩罚中成长的孩子，哪怕成绩好，也可能失去了自我判断与选择的能力。

我把访谈中，有关他谈教育的部分整理出来，和大家共勉。

1、关于小时候的教育

段永平说，“我爸妈好像不太怎么管我，没有太多的要求。”他们不卷、不急、不对段永平设定强制性的规划，也从不靠压力或惩罚推进孩子的成长，而是给出明确的信任与边界，让孩子“自己做决策”。

段永平说，小时候“很多东西我是可以自己做决策的”，并且“我从小就很习惯自己做决策”，这种自主性是父母给的，“我觉得这点可能跟我父母有很大的关系”。

段永平强调，这种安全感，是孩子形成理性、自我判断力的根基。因此，段永平不认同对孩子“天天抓着去训”的做法。他观察到，如果小孩“有安全感的话，人是很难不理性的”。

段永平关于学校的记忆中，印象最深的是一段关于被认可的回忆。中学时，一个英语老师对他说：“你不能像他们那样不学习，光贪玩”，虽然段永平自己讲英语成绩一塌糊涂，但这位老师当时仍强调“你跟别的小孩不一样”。这句话他记了一辈子：“有人说你不一样的时候，你真的是会记住的。”

鼓励式教育，真的很重要。

2、段永平的教育观念

段永平认为，父母教育的首要目标，是给孩子建立稳定的“安全感”。

“父母做的一切，就是为了给孩子增加安全感。”这种安全感，来自不被羞辱、不被控制、也不被伤害，在边界清晰的前提下，让孩子获得信任、尊重与理解。

段永平反对用打骂来管理孩子。他说，“打孩子、呵斥孩子，会降低他们的安全感”，“打出来的孩子可能更孝顺，那是吓的，但对他一辈子的发展不好，他会不开心。”

段永平强调，“安全感不等于溺爱”，不是孩子要什么就给什么，而是要花时间与耐心，在爱与规则之间划出合理边界。他认为，重要的是告诉孩子什么不能做，“该做作业他就做”，真正有安全感的孩子，不容易失控，反而更能“自觉”。

对待孩子的情绪，段永平非常尊重。他举例说，孩子赌气时可能说“我不爱你了”，这时候家长千万别较真，“你不需要计较，别和他正面冲突，转移注意力就好了”，过一会儿，“他可能又会说‘我爱你’。”

不要和孩子杠上。有一次他儿子哭，他本能地说“男孩子哭什么哭”，儿子回应：“爸爸，你就让我哭一下嘛。”

段永平说：“我想，孩子说得对，为什么不让他哭呢？”孩子的情绪，是需要被接住的，而不是被压制。他承认，自己也曾经尝试过“打孩子”，想看看是否有效。但实践后他意识到，“完全不管用”。于是当面给孩子道歉，并承诺“以后永远不会再打你”，后来确实做到了。

教育孩子这件事上，他还秉持一个原则“我自己做不到的，不要求孩子。”在他看来，孩子就是看着大人在学：“你骂他，就是在教他骂人；你打他，就是在教他打孩子；你发脾气，就是教他可以发脾气；你对他好，就是在教他如何对人好。”

言传不如身教，教育中真正重要的，是在生活中，把你希望孩子学会的样子，活出来给他看。

3、段永平谈终身学习

在段永平看来，大学真正教给他的重要东西，不是具体知识，而是“学习的方法”和“可以学会的信心”。

他说：“大学里最主要是学到了学习的方法，怎么去学习，建立了一个信心。碰到不懂的东西，你是可以学会的。这样的话，你对未来的恐惧就会少很多，不然你什么都害怕。”很多人因为缺乏这种“我能学会”的信心，面对新技术、新工具时会本能地退缩。

关键在于“你碰到什么东西不会害怕，会想着去学习，而不是感到恐惧。”段永平也不否认，自己是典型的“小镇做题家”，通过不断做题练出了一种对“逻辑和错误”的敏感。

他认为：“做题确实有帮助，但不是每个人都会悟出来。关键是要从中找到方法，从你犯的错误中找到原因，这样才能学到整个逻辑。”所以，对段永平而言，教育的核心不是“有没有那本书”，而是有没有从错误中总结规律的能力；不是“你记住了什么”，而是“你有没有勇气去学、方法去学、信心去学”。