热烈欢迎李平堂先生出任晋阳职业中学校校长

新征程，新旗帜。在晋阳中学校提质上档的关键时刻，校董事会选贤任能，诚聘知名校长李平堂先生出任晋阳职业中学校校长。该校全体师生将在李校长的带领下，立德树人，尊师爱生，共创晋阳中学美好未来。

个人简介      

个人简历

李平堂：山西师范大学英语系本科毕业，具有山西省校长任职资格。2007年7月前在怀仁一中云东校区工作，亲自践行、见证了怀仁一中云东校区由弱到强、大面积提高升学率的发展过程，掌握了先进的教育教学理念和丰富的学校管理经验。曾任怀仁大地学校高中部校长和怀仁八中校长，是当地具有一定声誉的资深校长。

任职经历    

在怀仁大地学校任高中部校长期间，把教育理论和管理经验运用在实践中。经过五年的发展，怀仁大地学校高中部由刚起步时在校生430名上升到4500多名的大学校，高考成绩一路攀升，成为当地的名校。后又受聘为怀仁八中校长，当时的怀仁八中三个年级在校生仅有1800多名，社会声誉处于低谷，经过几年的发展，在校生上升到3000多名，高考成绩取得了历史性突破，受到上级教育部门的表彰，也得到社会的好评。      

同时真诚感谢张建奇校长在我校四年来所做的突出贡献。

管理理念

学校管理： 

教学为中心，政教做保障，后勤是服务，管理出成绩。

教学管理：

细化管理过程，革新课堂教学，规范学习行为，注重知识落实，强化边缘生培养，拓宽升学渠道。

课堂教学：

目标教学、问题导学、配餐巩固。

德育工作：

系统化、科学化、制度化；主题班会定期制、在校全程负责制、家校联系常规制、活动育人一贯制。

办学特色

教学管理

一、细化管理过程       

以常规考核为依托，优化教学过程，强化课堂、自习管理，努力提高教学质量。

二、革新课堂教学       

建设高效课堂，落实“目标教学、问题导学、配餐巩固”的课堂教学理念，不断推进课堂教学的改革。

三、规范学习行为        

有《学习行为卡片》的正面引导，有《应县六中课堂学习行为考核办法》三级管理的纪律保障，使学生在课堂、自习上能够专心致志地投入学习。

四、注重知识落实       

教学质量的提高，不仅要有高效率的课堂教学，而且还必须依靠进一步的有效训练和强化巩固，才能实现对知识的全面掌握。

五、拓宽升学渠道        

坚持“文理并重、兼顾特长、多元拓展”的升学策略，在搞好文化课的基础上，大力开展艺术教育。通过开设美术、音乐、体育、书法、编导等艺术班，不拘一格培养人才，为学生提供广阔的个性发展空间。

政教管理

一、主题班会定期制        

结合每月的教育主题，就学生普遍存在的学习和生活等问题，定期召开主题班会，针对现象，分析原因，晓之以理，动之以情对学生进行耐心细致的教育，培养学生良好的学习和生活习惯。

二、在校全程负责制       

学生在校期间，从学习到生活、从吃饭到活动、从纪律到安全、从早起到晚睡、从请假到返校、从开学到放假，时刻处于被教育、被管理、被保护、被服务之中。力求通过我们的无缝隙管理，为学生营造出一个有利于学习和成长的环境。

三、家校联系常规制        

学校通过家校联系卡、电话、家访等方式，定期和家长进行沟通与联系，将德育教育向校园外延伸，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，以达到更好地教育学生的目的。 

 四、活动育人一贯制        

以丰富多彩的活动为载体，培育学生追求卓越、不惧挫折、勇于成功的优良品质，同时增强他们的集体意识和荣誉意识，帮助学生健康快乐地成长。

后勤管理     

后勤工作的的宗旨是服务好师生、服务好教学。

来源：朔州晋阳职业中学校公众号