我是支持在家庭条件允许的情况下，让孩子去尝试各种东西

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那倒没那么绝对，作为父母，虽然不是人人都是伯乐，但是父母有一个非常重要的角色就是发现启发孩子的兴趣爱好，能够发现孩子在某些方面有一定天赋，那是最好（这个大多数父母不具备那个能力）；

我是支持在家庭条件允许的情况下，让孩子去尝试各种东西，然后再去观察、体会；首先，不要抱太多的功利心去做这种事，譬如学琴不是为了把孩子培养成音乐家，学编程不是为了让孩子以后当程序员。。而是让他尝试是否自己有哪方面兴趣；这个一个是孩子年龄段是否合适，一个是孩子是否表现出那方面天赋和爱好；

孩子这个年龄段，身体是第一位的，那么 这个阶段有滑轮、游泳、球类等等各种体适能锻炼方式甚至还有的如马术等所谓高端费钱的项目，但是也有父母陪伴周末户外徒步，我个人觉得如果有时间，什么都不如父母陪伴锻炼；不一定要网球，如果父母启蒙后发现孩子有这方面兴趣和天赋 并且有一定方向，也不是不可以（郑钦文也是4岁启蒙网球的）；

关于编程，我还是前面那个态度，我觉得男孩、女孩，编程其实对孩子帮助挺大的，只是这个年龄段可能稍微早了点，属于可有可无的，因为这个年龄段编程就是玩乐高，和编程没什么关系；

有句俗话：“没吃过猪肉也见过猪跑”，就像有家长给几岁的孩子买天文望远镜一样，适当的启发、启蒙对孩子是好事；

意思就是如果你从没让孩子去摸过、尝试过，他们并不知道自己喜欢什么，更不要说编程是个什么玩意儿都不懂，可以看看比尔盖茨、马斯克等等，他们接触编程的时间，编程对他们以后的成长影响是非常大的；

让孩子找到兴趣爱好，并以此作为内驱力继而触发他的学习积极性，是一种很好的良性循环，而不是填鸭式枯燥的学科文化产生厌学情绪进入恶性循环；