多动症男孩欺负同学,46名家长请愿其转学,大家有啥好的解决办法吗?
转自红星新闻:
“今天有没有被打?”这是武汉某小学一年级某班学生家长,每天放学后都会问孩子的一句话。原因是今年班里转来了一名新同学小明(化名),而他经常打人。刚开始,家长们以为小孩子不懂事,教育教育就好,但不到两个月的时间里,班上几乎人人都被这名同学“欺负过”。
这下,家长们坐不住了。几经商量,他们决定联名向学校提出“请愿”,让这名打人学生转学。
打人孩子的妈妈王女士(化姓)表示,小明今年7岁,此前曾带他去医院检查过,“显示多动症,也没给开诊断证明或是开药。”
像小明这样并不存在明显智力问题的“特殊儿童”,应不应该在普通小学接受教育?小明想要回到学校上课,其他家长又担心自家孩子被伤害,应该如何保障所有孩子平等的受教育权?
专家表示,对有多动症或是狂躁症的孩子来说,他们远远没有达到去特殊教育学校的标准,但在普通学校里,他们又容易出现一些出格的行为,“建议多动症孩子家长重视孩子心理问题,积极寻找专业心理机构进行治疗。
有网友认为,这种签字转学的要求是在变相强迫退学。
还有网友指出,转学其实不是解决问题,而是把问题推给别的学校。
另有人提到自己儿子班上就有一个类似案例,在学校半天有专门老师带,半天回自己班级,尽量有家长来陪读……
遇到此类事情,大家有啥好的解决办法吗?
先是安排最后一排的单独座位,效果不好。
后来就妈妈几乎每天陪读,座位就在讲台旁边。
这类孩子的成绩,实际还不是班上最差的。
看这个贴子问了女儿,说那个男生后来去职校学修汽车,现在开了家洗车兼小保养的店,还挺好的。
1.班级定期召开家长会,老师和家长们多交流,家长之间也是可以面对面交流的,孩子可以不懂事,但是家长应该是要面子的。
2.每次被其他家长举报,就让双方家长来学校跟老师沟通,老师要明确跟家长批评犯错的学生。
3.屡错不改,老师应该带家长找校长面前进行评理,一般情况下校长面前也是多次不改,应该在周一升旗仪式全校通报批评的,如果还不改,那么会变为严重警告留校观察,下一步就是找家长劝退了。
4.以上,一般情况下经历不了几个步骤,家长就没法接受这么丢面子,要严厉教育孩子的,如果无果一般也会选择退学,不然家长面子挂不住。
5.学生其实年龄不大,根源还是家长
1.班级定期召开家长会,老师和家长们多交流,家长之间也是可以面对面交流的,孩子可以不懂事,但是家长应该是要面子的。
2.每次被其他家长举报,就让双方家长来学校跟老师沟通,老师要明确跟家长批评犯错的学生。
3.屡错不改,老师应该带家长找校长面前进行评理,一般情况下校长面前也是多次不改,应该在周一升旗仪式全校通报批评的,如果还不改,那么会变为严重警告留校观察,下一步就是找家长劝退了。
4.以上,一般情况下经历不了几个步骤,家长就没法接受这么丢面子,要严厉教育孩子的,如果无果一般也会选择退学,不然家长面子挂不住。
5.学生其实年龄不大,根源还是家长
直到有一天,我动手把同学打倒。他爸正好在学校做工程,上来就一巴掌把我打倒在地,脸被扇肿了。我才安静下来,后来我爸找上对方劈头盖脸一顿骂。但是自从那以后,我再没有手欠打人过。反正这种事情就很奇妙。
1.班级定期召开家长会,老师和家长们多交流,家长之间也是可以面对面交流的,孩子可以不懂事,但是家长应该是要面子的。
2.每次被其他家长举报,就让双方家长来学校跟老师沟通,老师要明确跟家长批评犯错的学生。
3.屡错不改,老师应该带家长找校长面前进行评理,一般情况下校长面前也是多次不改,应该在周一升旗仪式全校通报批评的,如果还不改,那么会变为严重警告留校观察,下一步就是找家长劝退了。
4.以上,一般情况下经历不了几个步骤,家长就没法接受这么丢面子,要严厉教育孩子的,如果无果一般也会选择退学,不然家长面子挂不住。
5.学生其实年龄不大,根源还是家长