关于男女学习数学差距，我认为更多的是因为社会生活习惯和潜意识导致的

男女差异是有的。
我高中理综还不错，经常喜欢教女同学理综三门。
并不是所有女生都一定擅长什么不擅长什么，都会有特例。但是就我经验来说，一般涉及到空间想象，或者脑中模拟简单机械结构运动方式等等会比较难教。（比如给你一个骰子展开的图，然后问某一个面它对面的那个数字是多少，空间想象能力好的立刻把骰子还原成一个三维模型，而比较差的就只能用固定套路来解题）
这种就和晕不晕车，单脚站立平衡性好不好一样，看天赋也看后期努力。
其实教育的时候不能灌输“哎呀女生本身就不擅长这种”的潜意识影响。哪怕真的有也不能这么灌输，要讲对方擅长，有时候一句话就能影响半辈子的。
我还记得小时候因为父母朋友夸我一句“哎呀你居然记得启瓶器在哪，你记忆力真好”而真的认为自己记忆力很好，会下意识去锻炼自己记忆力（虽然后来发现我其实根本没有记忆力天赋，反而是平均值以下）。这种和星座一样，星座说金牛座顾家精明，也会影响这个人的部分性格向这个描述靠拢。
其实很多男女差异就是固有影响造成的，什么男生不擅长文，女生不擅长理。其实每个人的未来都是不确定的，很多时候都是自己禁锢了自己的可能性。
如果小时候父母的朋友说的是“你记忆力真差，和你爸爸一样”，那我可能记忆力真的会比现在差更多，因为他们的话语给了我躺平的理由。