打孩子vs心梗，你选哪个？这届老母亲太难了！

来源：广州日报

“现代教育的主要问题，

就是孩子打太少了！”

日前，

这样一篇调侃文章

在朋友圈刷屏。

文章大概是这样说的……

“孩子必须要挨打！总是对孩子讲道理，是没有什么用的。常挨打的孩子眼神会变得机警、身体会变得敏捷。打屁股可以活血化瘀，释放肾上腺素，增强免疫力，加快血液循环，释放眼泪排毒，哭泣增大肺活量，让大脑获取更多氧气。如果你打孩子，孩子就会竖起耳朵听你讲什么，仔细观察你的眼神，知道怎么看表情，学会察言观色，这时候他是主动接收信息，主动搜寻信息，非常机敏地保护自己。如果长期不打孩子，只是跟他讲道理，而他不想听大道理，就会故意走神，屏蔽信息，拒绝接收信息。长此以往，他就会变得心不在焉，木讷迟钝了。

综上，打孩子能提高教育效率，孩子的肌肉会快速反应，脑细胞也会积极运作，不但会考虑类似于‘往哪儿跑？让妈妈打哪儿比较不疼？’这样的现实问题，也会顺带思考‘我做什么了，挨一顿胖揍？下次是不是就别干这种蠢事了’这种较高层次的问题；增强身体和精神的抗压能力，小时候经常挨打的孩子，心比较大，皮比较厚，长大后在社会上遭受挫折，也不意味是多大的苦，知道感恩；成材的概率也比较高，艰难困苦，玉汝于成，让他们有草一样谦卑和顽强的生存力。”

这篇文章听起来非常有道理，

得到了广大家长的拥护和响应，

于是他们开始热情学习、积极讨论

如何“技术性地”打孩子……

图片来源于网络

在家长群里，大家都说不是自己简单粗暴，而是这一届的孩子实在是太难带了！老母亲们的声声控诉，真是“闻者伤心，见者落泪”。

有的人吼孩子到缺氧，甚至有的人觉得自己出现了中风前兆。

有的人在凄风冷雨的失眠夜里

下单保护心血管的鱼肝油……

也有的人曾经是个温柔妈妈，

而如今……

吼不过，只能打了，起码互有输赢。

也有的人是技术流派，

各类“小规模非杀伤性武器”，了解一下？

还有充电线的新功能等你get

​而在这一刻，

爸爸们瑟缩在墙角，

救不下孩子的他们，

只能弱弱地向妻子建议……

“你要提高一下格局”

挨打的时候，

孩子们的内心世界也极其丰富，

他们也在认真地思考。

比如有这种报复性的选手

但是……这位小朋友你想多了，全世界知道某著名钢琴家小时候练琴被爸爸打，但并没有人因此被吓死。

还有这种思辨型的选手

当然，

在这里必须说明的是，

上述均是玩笑，

可能还有戏剧性的夸张。

但是不可否认的是，家长们都深深地爱着自己的孩子，正因为如此，他们在育儿的过程中，才受到了身心的“伤害”，无奈之下做出了“小惩大戒”的选择。

那么到底能不能打孩子？

专家说……

打孩子绝对是错误的教育方法！

有着30多年教龄，对正面管教也有深入研究的花都区狮岭夏山小学校长黄永平发现，在学校里出现很多行为问题，诸如跟同学打架、上课眼神无法聚焦，走神到外太空的孩子，大部分都是在家常常挨打的。

“孩子不能打，打一次就可能在心灵留下印记。或许当时没什么，但被责打的屈辱感和阴影，到了成年期会慢慢浮现出来。”黄永平说。至于心理阴影面积有多大，取决于孩子和家长爱的链接程度。亲子关系是彼此信任的、有爱的，家长偶尔失控打了孩子之后，马上诚恳地向孩子道歉，并一起解决孩子为什么会挨打的问题，就不会给孩子留下很大的心理阴影。如果亲子关系不是那么亲密，孩子感觉不到无条件的爱，那么责打就会给孩子心灵带来比较大的影响。成年后的心理状况，跟小时候受到的对待有很大的关系。“我身边有很成功的人士，父母信奉打是爱，经常是毫不留情地男女双打。即使后来他事业上非常成功，经常挂在嘴边的一句话是‘我觉得活着没什么意思’。身体上的伤痕可以很快复原，心上的伤痕或许将伴随一生。”黄永平说。

不挨打的孩子会脆弱如温室的花朵？

从小挨打的孩子，抗挫折能力会更强？

在黄永平看来，抗挫能力，指的是遇到困哪和问题时，不会轻易退缩，会想办法解决；在与人交往时，如果被羞辱，被压迫，懂得据理力争，为自己争取权力。但是打孩子是无法培养他们的这些能力的。责打孩子带来的后果更有可能是叛逆，愤怒、报复和退缩。打孩子还有一个很独特的效应：等价交换。按理说，在孩子犯错后，应该是让孩子知道自己犯错了，下一次要再犯，要让孩子产生愧疚感。但如果家长打了孩子，孩子就会想“我已经挨打了，付出了代价了”，这就成了等价交换，还会为亲子关系埋雷。

如果家长真的被熊孩子气到冒烟，

如何保障自己的身心健康呢？

黄永平建议，在家里设一个冷静角，当家长感觉快要失控了，马上离开让自己失控的人和场所，去冷静角冷静一下。另外，家长之所以会被熊孩子激怒，很大程度上也是因为教育手段比较单一，容易焦虑。孩子犯错，家长要做到的是与孩子之间产生共情，承认错误已经发生了，然后和孩子一起想办法，去解决问题或者弥补损失，这样才能从错误中进步。如果说不通，孩子就是不愿意承认错误或者拒不改正，那家长可以做“麦田守望者”，让孩子自己去承担犯错的后果。例如孩子做作业拖拉，那要承担的后果就是很晚才能睡觉，没有玩耍的时间，或者完不成作业挨老师批评。“小的时候犯小错，付出了代价，知道了后果，从中吸取了教育，长大了才不容易犯大错。”黄永平说。

广州日报全媒体文字记者 刘晓星